24. až 28. marec bol v znamení projektového stretnutia projektu Comenius. Žiaci a učitelia, ktorí sú aktívnymi účastníkmi tohto projektu mali plné ruky práce. Pre žiakov, ktorí nie sú priamymi účastníkmi sme pripravili vedomostnú súťaž o partnerských krajinách projektu Piece Of A Whole.
Piataci a šiestaci mali možnosť 10 dní odpovedať na otázky o Slovensku, Francúzsku, Taliansku, Španielsku, Poľsku, Estónsku a Turecku. Na získanie správnych odpovedí nemuseli listovať v knihách, ani hľadať na internete, stačilo, keď si pozorne prečítali informácie o týchto krajinách na nástenkách v hale školy. Tam sa dozvedeli, ktorá z krajín je najväčšia alebo najmenšia, aké vlajky, aké znaky majú jednotlivé krajiny, ktoré more obmýva ich brehy... A odteraz už budú všetci vedieť, že pomenovanie Kanárskych ostrovov je odvodené od psov, ktoré sú v ich znaku a nie od kanárikov.
Súťaže sa zúčastnilo celkom 56 žiakov. Nie všetci vydržali celých 10 kôl. Nie všetci odpovedali na otázky správne. 26 žiakov však bolo úspešných a za svoju námahu dostali aj ocenenie. V prvom rade sú to vedomosti, ale pre deti bola najväčšou odmenou jednotka z geografie.
Tak ako v každej súťaži vyhodnotili sme aj najúspešnejších. Na prvom mieste sa umiestnili až dvaja žiaci šiestačka Rebeca Múčková a piatak Radovan Stančík. Na treťom mieste sa s rovnakým počtom získaných bodov umiestnilo až 11 žiakov. Všetci dostali diplom a malú sladkosť.
Pre nás učiteľov bol pohľad na deti, ktoré pred vyučovaním, počas veľkej prestávky a aj po vyučovaní, pobiehali od jednej nástenky k druhej upozornením na to, že takýto spôsob získavania nových vedomostí je pre deti zaujímavejší ako sedenie v laviciach. V budúcnosti pripravíme aj pre iných žiakov podobné aktivity.
Pozri fotoalbum školy:TU

